IO5. Interaktive Virtual-Reality-Videos für Gesundheitsberufe (mit Avataren)
Dieser Output zielt darauf ab, die Studierenden durch Virtual-Reality-Videos in die Situation von Fachkräften im Gesundheitswesen zu versetzen. Die VR-Videos sind so konzipiert, dass sie durch die Ich-Erfahrung (‚first person experience‘) Empathie fördern.